为了进一步推进课程思政建设，更好地让广大体育教师挖掘体育课程思政元素，11月6日上午，365bet官网邀请马克思主义学院博士生导师刘新庚教授来教研部进行了《课程思政的思政底蕴》的学术讲座，教研部班子成员、中层干部以及教师代表聆听了讲座。

刘新庚教授从“思想”定义为切入点，详细解读了“思想、政治、思政”三者的关系，他围绕坚定“理想信念”内涵、科学把捏课程思政元素、创新课程思政方法，以及对体育课中的思政教育内容、教育方式、教育途径等方面做了详细阐述。刘教授认为教书育人的载体是课程，实施主体是教师，教师是实施教书育人的关键。课程思政的关键是提升教师的育德意识和育德能力，推进“课程思政”工作，要确立久久为功的思想。高校教师德育意识和德育能力的提升是一个长期的过程，不可能一蹴而就。刘教授建议体育老师要积极投入时间和精力，用情感与言行多加强与学生交流与沟通，帮助学生更好地树牢“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。

刘教授用朴实的语言与大家分享他在思政课建设、学生思想工作及情景教学的感悟，与会教师听后很受启发，大家对挖掘体育课程中蕴含的思想政治元素有了更深的认识，对在体育教学、训练中注重爱国主义教育、培养学生顽强拼搏的意志品质等有了更强的责任感。大家纷纷表示，一定在今后工作中把体育思政元素更好地融入到课堂教学、运动训练、体育竞技、群体活动中等环节中，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。